Aké to naozaj je žiť s autizmom

Mám titul z fyziky a pracujem ako analytik trhu. ja som napísal dve knihy a absolvovali dvojmesačné rečnícke turné po Veľkej Británii. Tiež mám autizmus.

Aké je to naozaj žiť s autizmom

Konkrétne mám vysokofunkčný autizmus. Vzdelávanie som začal na jednotku, s podporou som postúpil do bežnej školy. Som hudobník a zistil som, že hudba mi pomáha kvôli rutine a opakovaniu, ktoré je súčasťou cvičenia, a tiež kvôli jej sociálnym aspektom. Mám tiež čierny pás (1. DAN) v džude, milujem presnosť pokynov a pohybov.

V Spojenom kráľovstve je asi 700 000 ľudí s autizmom a z dôvodov, ktoré vysvetlím neskôr, sú pravdepodobne budú smerovať k vedeckým a technologickým zamestnaniam – a môžu v nich mať veľmi úspešnú kariéru poliach. Aké je to však žiť s autizmom?

Vnímanie odlišnosti

Pre mňa je porucha autistického spektra (alebo ASD) negatívny popis. Pre väčšinu autistov ich vysoko usporiadaný spôsob myslenia núti považovať svet okolo seba za neusporiadaný. Autizmus sa podľa mňa stáva postihnutím (na vysokofunkčnom konci) až v prostredí, kde sa nachádzate Očakáva sa, že budú spoločenskí, pretože autisti nerozumejú nepísaným spoločenským pravidlám, ktoré všetci dodržiavajú podľa Je to trochu ako byť ľavák vo svete určenom pre pravákov.

"neviditeľné postihnutie"

Autizmus sa niekedy nazýva „neviditeľné postihnutie“, pretože len pri pohľade na niekoho nie je zrejmé, či je autista alebo nie. Charakteristickou črtou autizmu je, že majú problémy s kontaktom s ľuďmi.

Autizmus je trochu ako byť ľavák vo svete určenom pre pravákov.

Autisti, najmä deti, majú často slabý očný kontakt. Ako dieťaťu mi vždy hovorili, aby som sa pozrel na ľudí, keď sa so mnou rozprávali. Nepáčilo sa mi pozerať sa do tvárí ľudí – bolo by to pre mňa rušivé, pretože by som sledoval skôr detaily niečí tváre než ich výraz tváre ako celok. Takže namiesto premýšľania „wow, má veľký nos“, bolo lepšie nepozerať sa niekomu do tváre. Iní ľudia však veria, že nepočúvam, ak sa na nich nepozerám, aj keď by som zvyčajne mohol zopakovať to, čo povedali slovo za slovom.

Autisti majú nedostatočne rozvinutú vnútornú teóriu mysle, takže niekedy majú problém zistiť, čo si iní ľudia myslia alebo aké sú ich zámery. Okrem toho majú autisti skutočný problém porozumieť neverbálnej komunikácii. Všeobecne sa uznáva, že viac ako 65 % ľudskej komunikácie je neverbálne – výrazy tváre, reč tela, gestikulácia a tón hlasu. Neschopnosť pochopiť to znamená, že ľudia s autizmom získajú len menej približne tretinu dostupných informácií (a potom ľudia použijú výrazy a sarkazmus, čo znamená, že rozumejú len polovici zo zostávajúcich 35 %), takže niet divu, že autisti často hovoria alebo robia zle vec. Treba ich vyslovene naučiť čítať reč tela, naučiť sa význam výrazov a sarkazmu – rovnakým spôsobom, akým by ste sa napríklad učili cudzí jazyk.

Ďalšou charakteristikou je, že autisti sú často brutálne úprimní, čo sa môže javiť ako drzé alebo hrubé. Nerozumejú veciam, ako je sarkazmus, irónia, eufemizmy alebo iné výrazy, ktoré sú iným spôsobom vyjadrenia toho, čo máte na mysli.

Ďalšou oblasťou ťažkostí je komunikácia, ktorá je z veľkej časti spôsobená ich logickým spôsobom myslenia, keďže autisti majú tendenciu vidieť veci čiernobielo. Tento spôsob videnia je vynikajúci pre matematiku, ale zvyčajne nefunguje tak dobre s angličtinou, kde sú dôležité prirovnania a nuansy. Klasickým príkladom je „prší mačky a psy“. Pre niekoho s autizmom to môže byť veľmi mätúce, pretože doslova neprší mačky a psy. Aj v matematike môže byť táto nejednoznačnosť problémom. Nie je nezvyčajné, že autista, ktorý bol prvýkrát požiadaný, aby „nášiel x“, nakreslí na papier šípku ukazujúcu na „x“. Dokonca aj v matematike, v predmete, kde mnohé autistické deti vynikajú, musí byť otázka formulovaná jednoznačne.

ČÍTAJTE ĎALEJ: čo je autizmus?

nájsť_x

Dobrá a jasná komunikácia je pri zaobchádzaní s autistami nevyhnutná. Anglický jazyk je plný idiómov, metafor, hovorových slov a obraznej reči. Keď som bol na základnej škole, vďaka svojmu veľmi doslovnému spôsobu myslenia som zistil, že je ťažké a mätúce pochopiť, čo sa mi ľudia snažia povedať. Stratégiou, ktorú sme použili, aby som mi pomohol pochopiť anglický jazyk, bolo mať cvičebnicu, do ktorej by som si zapisoval mätúce frázu, nakreslite obrázok významu, ktorý mi ako prvý napadol, potom môj asistent zapíše správny význam pod.

Ďalšou častou charakteristikou autizmu sú špeciálne záujmy – intenzívny záujem alebo posadnutosť určitou témou. Ľudia často označujú deti s autizmom ako „malého profesora“ v ich obľúbenom predmete alebo odbornosti. Robia to preto, aby im pomohli kontrolovať svoje prostredie vo svete určenom pre neurotypických ľudí (tých, ktorí nemajú autizmus), zatiaľ čo vo väčšine každodenných okolností nemôžu mať túto úroveň kontroly. Táto snaha o kontrolu je to, čo ich poháňa naučiť sa všetko, čo môžu o konkrétnej téme. Tieto témy sú často dosť nezvyčajné alebo nejasné, ako napríklad práčky, kryty odtokov, žiarovky alebo batérie. Zaujímal som sa o dinosaury, žraloky, vesmír a Pokémonov do tej miery, že sa ma ktokoľvek mohol spýtať na čokoľvek, čo by o týchto témach chcel vedieť, a ja som im to hneď povedal.

Autizmus a zamestnanosť

Získať prácu nebolo pre mňa ľahké. Cítil som, že sa ideálne hodím pre každú prácu, o ktorú som sa uchádzal, a nechápal som, prečo väčšina z nich so mnou nerobí pohovor!

Keď ľudia hovoria o autizme, zameriavajú sa na nedostatky a nie až tak na schopnosti. Do životopisu som napísal, že mám vysokofunkčný autizmus a vykreslil som to vo veľmi pozitívnom svetle so zručnosťami ako:

  • Byť veľmi sústredený

  • Výnimočná pozornosť venovaná detailom

  • Presný

  • Spoľahlivý

  • Rýchlo sa učiaci

  • Čestný

Autisti majú veľa skvelých zručností, ktoré sú často prehliadané, ale podniky a spoločnosť ich môžu ľahko a prospešne využiť. Zlé sociálne zručnosti však často znamenajú, že ľudia s autizmom budú počas pohovoru vylúčení. Niektorí z vás možno sledovali „Employable Me“, ktorý sa momentálne zobrazuje na BBC, a bol tam dokonalý príklad autistický mladý muž (Brett), ktorý bol na pohovore beznádejný, ale keď ho absolvovali dva týždne na skúške, bol fantastický na prácu. V skutočnosti časť môjho rozhovoru tu zahŕňala praktický test, v ktorom sa hodnotila moja pozornosť venovaná detailom, čo som ja Myslím si, že je to oveľa lepší spôsob, ako určiť moju vhodnosť pre danú prácu, než len vágne, otvorené otázky.

Rád si myslím, že sa veci zlepšujú, so zvýšeným povedomím od osvietenejších spoločností. Zaujímavé je, že technologické spoločnosti sa zdajú byť proaktívnejšie ako mnohé iné. SAP a Microsoft aktívne získavajú autistických zamestnancov a dokonca aj divízia vizuálnej inteligencie Izraelských obranných síl má z autistických zamestnancov úžitok. Využitím ich mimoriadnej schopnosti vizuálneho myslenia a pozornosti k detailu, ktoré sa prirodzene hodia na vysoko špecializovanú úlohu v oblasti letectva. analýza. Minulý rok, Nový vedec spustil kryciu funkciu s názvom „Neurotypické sa nemusia uplatňovať – veľké firmy lovia ľudí s autizmom“.

Dopyt po vedcoch a autistických vlastnostiach, ktoré prejavujú, napríklad zmysel pre detail, je vysoký úroveň technickej zdatnosti, logický prístup k úlohám, vysoká svedomitosť a schopnosť sústrediť sa dlhší čas čas. Myslím si, že ak sa posuniete o niekoľko stoviek rokov dopredu, ľudia v spektre by mohli prevýšiť neurotypických ľudí vo vedeckom sektore. Ak niečo, mohlo by to viesť k tomu, že ľudia nebudú hovoriť o poruche autistického spektra, ale o neurotypickej poruche – zaujímalo by ma, aké by boli kritériá…

Tento článok bol pôvodne publikovaný v apríli 2016 na podporu vybranej charitatívnej organizácie Dennis Publishing v roku 2016 CASPA (Children on the Autistic Spectrum Parents’ Association). CASPA robí fantastickú prácu na podpore mladých ľudí a ich rodín a Michael Barton je patrónom charity.