Бектаорганизация, продвигающая обучение с помощью технологий, опубликовала промежуточный отчет о том, как Microsoft продукты используются в британских школах и колледжах, и нет особых причин для обновления до Vista и Office. 2007.
В отчете не обнаружено «обязательных» функций [Vista], которые оправдывали бы раннее развертывание в школах. и колледжи», и что раннее развертывание операционной системы «настоятельно рекомендуется против.'
Он оценивает стоимость широкомасштабного развертывания в районе 160 миллионов фунтов стерлингов и хочет, чтобы Microsoft помогла. с некоторыми пилотными случаями, без каких-либо решений до следующего года, когда будет опубликован полный отчет Becta. доступный.
В Office 2007 говорится, что из 170 с лишним новых функций ни одна не является обязательной для образовательного сектора. и что большая часть программного обеспечения Office, используемого в настоящее время, уже соответствует или превосходит требования школ и колледжи.
Бекта говорит, что существует множество альтернатив системе Microsoft Office, включая пакеты с открытым исходным кодом, такие как OpenOffice. Тем не менее, он предупреждает, что любые такие решения могут возникнуть из-за проблем с функциональной совместимостью. Это указывает на обеспокоенность по поводу отсутствия поддержки новых форматов файлов на основе XML в Office 2007 в рамках продукты конкурентов, в то время как реализация Microsoft интерпретатора Open Document Format может быть лучше.
Другие опасения включают задержки с выпуском новых версий. Vista была первой новой системой Windows за последние пять лет, но она появилась буквально на несколько лет позже. Бекта хочет, чтобы Microsoft предоставила школам, пострадавшим от этого, «компенсационную стоимость».
Доктор Стивен Люси, исполнительный директор по стратегическим технологиям, сказал: «Мы советуем школам и колледжам, что они должны быть уверены что существует реальное экономическое обоснование перехода на эти новые продукты, поскольку затраты значительны, а преимущества в настоящее время не понятно.
«Мы хотим видеть более легкий доступ к продуктам конкурентов, чтобы школы и колледжи могли иметь реальный выбор. Мы, конечно, осознаем важность вопросов оперативной совместимости в этой области и будем внимательно следить за развитием событий».
Орган также ставит под сомнение условия лицензирования Microsoft для образовательного сектора, описывая их как слишком сложные и не совсем понятные школам. Это привело к тому, что школы не используют лучшие лицензии и, следовательно, тратят больше, чем им нужно. В некоторых случаях школы должны платить лицензионные сборы за программное обеспечение на основе номеров компьютеров, если это цифра включает машины возрастом почти 10 лет, которые не могут эффективно запускать программное обеспечение в первые место.
В нем говорится, что в секторе образования нет такого выбора, как у лицензиатов в правительстве или частном секторе. сектора, а затраты школ, желающих выкупить себя из модели подписки, борются со стоимостью выполнения так. Becta попросила Microsoft снизить эти расходы.
В нем говорится, что существует «значительный потенциал для того, чтобы учреждения оказались «запертыми» в таких договоренностях», и рекомендует что любые школы, рассматривающие возможность заключения лицензионного соглашения без каких-либо ценовых стимулов, должны дождаться публикации полного отчета в 2008.
Becta заявляет, что в настоящее время ведет переговоры с Microsoft по поводу своих выводов.
В заявлении Microsoft говорится, что «Microsoft является давним партнером в области образования Великобритании и тесно сотрудничает с правительством, учителями, школами и университетами, чтобы понять их потребности в ИКТ». Мы стремимся продемонстрировать, что разумное использование технологий может сэкономить время учителей, обогатить учебный процесс и помочь каждому раскрыть свой потенциал».
