Žaisdami žaidimus galite tapti protingesniais, bet „Facebook“ padaro jus kvailais

2015 metais pasaulinė žaidimai rinka buvo verta neįtikėtinų 91,8 milijardų JAV dolerių, tačiau nepaisant augančio populiarumo, ji vis tiek sulaukia visuomenės ir spaudos šykštumo, kai pasaulyje kas nors nutinka. Tačiau naujas tyrimas iš RMIT universiteto, Melburne, atrado, kad vaizdo žaidimai iš tikrųjų yra naudingi jums.

Žaisdami žaidimus galite tapti protingesniais, bet „Facebook“ padaro jus kvailais

Gali būti sunku sakyti, kad žaidimai padarys jus sveikus, tačiau, remiantis RMIT tyrimu, paaugliai, kurie reguliariai žaidžia internetinius žaidimus, paprastai pasiekia geresnių mokymosi rezultatų. Priešingai, tie, kurie leidžia laiką „Facebook“, „Twitter“ ir kituose socialiniuose tinkluose, iš tikrųjų labiau atsilieka matematikos, skaitymo ir gamtos mokslų srityse.

Naudodama tarptautinio studentų vertinimo programą, RMIT Ekonomikos, finansų ir rinkodaros mokykla išbandė daugiau daugiau nei 12 000 Australijos 15-mečių matematikos, skaitymo ir gamtos mokslų, o taip pat ieško kiekvieno mokinio internete įpročius. Būtent iš šių duomenų profesorius Alberto Posso ir jo komanda padarė išvadą, kad vaizdo žaidimai iš tikrųjų gali padėti tobulinti mokykloje išmoktus įgūdžius.

Anot Posso, „studentai, žaidžiantys internetinius žaidimus beveik kiekvieną dieną, matematikos srityje surenka 15 taškų daugiau nei vidurkis, o gamtos mokslų – 17 taškų“. Ir atvirkščiai, tie, kurie kasdien naudojosi „Facebook“ ar kitais socialiniais tinklais, matematikoje surinko 20 balų prasčiau nei tie, kurie apskritai nesinaudojo socialiniais tinklais.

Possas mano, kad internetiniai žaidimai iš tikrųjų padeda sustiprinti tai, kas buvo mokoma mokykloje, nes jie sprendžia galvosūkius, remiasi bendromis žiniomis, matematikos, skaitymo ir gamtos mokslų įgūdžiais. Tačiau tie, kurie daugiau naudojasi socialine žiniasklaida, nei tų naujai įgytų įgūdžių, nei to laiko nenaudoja efektyviai studijoms.

Žiūrėti susijusius 

Nuo kanalizacijos iki alaus daryklos: belgiško alaus gamyba iš šlapimo

Įdomu tai, kad Posso mano, kad „mokytojai galbūt norėtų pažvelgti į „Facebook“ naudojimą savo pamokose kaip būdą padėti [nesėkmės] mokiniams įsitraukti“.

Žinoma, greitai nematysite, kaip mokytojai rekomenduos dvi valandas „Final Fantasy XIV“ per dieną kaip namų darbus, tačiau ataskaitoje pabrėžiama, kaip žaidimai gali būti gera jėga.