20세기에는 우리(일반적으로 인간)가 더욱 똑똑해졌습니다. 아니면 적어도 IQ 점수에 있어서는 더 똑똑합니다.
예, IQ 테스트는 완벽하지 않으며 모든 종류의 문제가 있습니다.그러나 최소한 표준화되어 있으며 대부분의 세기 동안 평균적으로 10년마다 약 3포인트씩 증가하는 일관된 성장을 보여주었습니다. 이라고 알려진 현상이에요 플린 효과.
이는 지속 가능한 성장은 아니지만, 규모를 돌파하지 않는 한 최소한 수준은 유지되기를 바랍니다. 오히려 우리는 쇠퇴의 길로 가고 있는 것 같습니다.
에 따르면 연구 노르웨이의 Ragnar Frisch 경제 연구 센터에서는 소위 플린 효과가 1970년대 중반에 태어난 사람들에게서 최고조에 이르렀음을 암시합니다. 거기서부터 내리막 길이었습니다.
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연구에서 문제가 있는 부분을 찾고 있다면 데이터 세트에서 나온 것이 아닙니다. 연구진은 1962년부터 1991년 사이에 태어난 노르웨이 의무병역에 징집된 청년 73만 명의 IQ 테스트를 조사했습니다. 물론 이는 한 나라에서 태어난 남자들일 뿐이지만 결과는 명확했다. 20세기 초에는 10년마다 IQ가 평균 3점 더 올랐지만, 1975년부터 2009년 사이에는 10년마다 평균 7점씩 떨어졌습니다.
사실, 이것은 영국에서 플린 효과를 주장하는 제임스 플린(James Flynn)의 2009년 작업과 일치합니다. 5세에서 10세 사이의 어린이들은 지난 30년 동안 매년 0.5포인트씩 증가했지만, 10대가 되었을 때 그들의 IQ 결과는 지난 세대에 비해 하락세를 보였습니다. 플린 “영국 10대들 사이에 뭔가 이상한 게 있는 것 같아요” 말했다 전신 당시. “우리는 10대 이전 어린이들의 인지 환경을 풍요롭게 했지만, 10대들의 인지 환경은 풍요롭지 못했습니다.”
IQ 점수가 떨어지는 이유는 무엇입니까?
이제 추세가 여러 그룹에 걸쳐 확인되고 복제되었습니다. 분명한 질문은 왜일까요? 그리고 불행하게도 그 문제는 (비교적으로) 멍청한 신세대에게 달려있습니다. 그럼에도 불구하고 여기서 무슨 일이 일어나고 있는지 설명할 수 있는 몇 가지 이론이 있습니다.
1) 그것은 현실이며, 이는 아이들이 어떻게 양육되고 교육되는지에 달려 있습니다.
이것이 약간 반동적으로 들릴 수도 있고 아이들이 iPadoodles에 너무 많은 시간을 보내는 것과 동의어로 들릴 수도 있지만 실제로 위의 Flynn의 의견에서 암시됩니다. 십대들은 전임자들만큼 인지적으로 풍요로운 환경을 갖지 못할 수도 있습니다. 책 수가 적고, 지적으로 덜 자극적인 놀이, 약한 학교 교육 등이 있습니다.
물론 1970년대부터 하락세가 이어지면서 단순히 기술 등을 비난하기보다는 점진적인 사회 변화를 보고 계십니다.
그래도 마이클 셰이어는 작년에 IQ 하락에 관한 유사한 논문을 공동 집필했습니다. 말했다 유로뉴스 당시 이를 무시할 수는 없었으며, “큰 사회적 세력이 간섭하고 있다”고 주장했다. 아이들의 사고력 발달은 매년 점점 더 커지고 있습니다.” 그 사회적 힘에는 게임 콘솔과 스마트폰. “영국의 14세 어린이를 예로 들어보겠습니다. 1994년에는 25%가 할 수 있었지만 지금은 5%만이 할 수 있습니다.”라고 그는 덧붙였습니다.
2) 인구통계학적 변화가 수치를 주도합니다.
마이그레이션에 적대적이라면, 명심해야 할 쉬운 주장 중 하나는 경기 침체가 다음과 같다는 것입니다. 이주가 증가하고 점수가 낮은 지역으로 이주하는 사람들로 인해 평균이 낮아집니다. 더 높은 점수.
에도 불구하고 과학 문헌에서 다루어지고 있다, 이 이형성에 기반한 주장은 설명자로서도 글을 쓰는 것을 메스껍게 만들었습니다. 그래서 저는 최신 연구가 인종차별주의자들이 쉽게 붙잡을 수 있는 논쟁을 손상시켰다고 말하게 되어 기쁩니다. 노르웨이 연구에서는 동일한 가계도의 세대 간에 IQ 하락이 발생한다는 사실을 발견했습니다. 따라서 그것은 그렇지 않습니다. 적어도 배타적이지는 않습니다.
3) 정확하지 않고 IQ 테스트가 탓이다
IQ 테스트는 100년이 넘었으며, 현대 어린이들이 미래의 삶을 위해 학습하는 방식을 따라잡지 못했을 가능성이 있습니다. 시험은 추론을 기반으로 하며 이러한 형태의 교육이 지난 40년 동안 뒷전으로 밀려났을 가능성이 있습니다.
이것은 연구자들이 방송한 주장인 것 같습니다. 말하기 타임즈연구 공동 저자인 Ole Rogeberg는 이 점을 다음과 같이 설명했습니다. “지능 연구자들은 유동 지능과 결정화된 지능을 구별합니다. 결정화된 지능은 여러분이 배우고 훈련받은 것이며, 유동적 지능은 새로운 패턴을 보고 논리를 사용하여 새로운 문제를 해결하는 능력입니다.”
즉, IQ 테스트는 한 유형의 지능을 평가하는 반면, 다른 유형은 완전히 무시됨 – 결정화된 지능이 여전히 개선되고 있을 가능성이 있음 10년 단위로. 그러면 그 이유가 확실히 설명될 것입니다. 상트페테르부르크 소셜 미디어 게시물의 평균 단어 길이가 늘어나고 있는 것 같습니다.…
