Immagine 1 di 3
Microsoft ha anche il vantaggio di essere presente nel settore dell’istruzione nel Regno Unito da qualche tempo e, attraverso iniziative come Partners in Learning o DreamSpark, è stata in grado di costruire un punto d’appoggio sostanziale. Al contrario, anche Addison ha descritto l’attuale approccio di Google come “un po’ casuale”, anche se osserva che l'introduzione di più eventi e programmi formativi della Google Academy dimostra che l'azienda sta imparando veloce. “Dategli circa un anno e l’azienda sarà più esperta riguardo al mercato dell’istruzione nel Regno Unito”.
Addison suggerisce che uno dei punti di forza nell'intraprendere la strada di Google Apps è che tante altre scuole e organizzazioni lo stanno già facendo. Ogni volta che hai bisogno di supporto, c'è sempre una risposta su una FAQ o su un forum. Addison confronta questo con i prodotti venduti solo nel settore dell’istruzione nel Regno Unito. "Con Google, più di 20 milioni di persone in tutto il mondo lo utilizzano, quindi se ho bisogno di aiuto, è a mia disposizione." La comunità dietro Office 365 sta crescendo e la popolarità di
[e-mail protetta] nelle scuole del Regno Unito significa che difficilmente si parte da zero, ma può trattarsi di un prodotto più complesso, motivo per cui molte scuole potrebbero scegliere di collaborare con terze parti piuttosto che lavorare direttamente con Microsoft.Chromebook
I piani di Google per l’ICT basata sul cloud comprendono anche l’hardware. Ci sono molte ragioni per cui le scuole potrebbero voler optare per i Chromebook di Google, che eseguono il suo sistema operativo: si avviano entro otto secondi; aggiornarsi; e sono più facili da gestire rispetto a un laptop Windows standard. Funzionano perfettamente con le app online, hanno una carica della batteria che dura un'intera giornata scolastica e, poiché tutto lo è archiviato nel cloud, se un Chromebook non funziona, uno studente accede semplicemente con un altro e continua come prima Prima.
Per Steve Philp, della Paganel Primary School, il passaggio ai Chromebook è stato il logico passo successivo. La sua scuola utilizzava già Google Apps e lui era alla ricerca di qualcosa che "permettesse di utilizzare l'IT in classe con meno barriere". Sono stato scoraggiato dai laptop a causa di tutto il software e l'hardware che necessitava di aggiornamento. I Chromebook promettono l'aggiornamento automatico e il supporto 24 ore su 24 da parte di Google", afferma.
Tuttavia, Phil ha avuto alcune esperienze frustranti con i Chromebook. A un certo punto, un aggiornamento del sistema operativo ha impedito ai dispositivi di funzionare tramite il server proxy della scuola. Inoltre, l'ovvia limitazione è l'editing video e audio; la potenza di elaborazione limitata del Chromebook e i vincoli dell’infrastruttura di rete della scuola influiscono sul lavoro. Tuttavia, trova molte aree da lodare. “Sono così veloci da avviare e chiudere; non sprecano quasi nessun tempo di lezione. Philp riconosce che i Chromebook non sono economici, ma sottolinea che non ci sono nemmeno costi nascosti. "A volte aumenti il prezzo dei netbook o dei PC con suite ICT e pensi che siano economici, ma dimentichi di considerare il costo del tecnico per l'aggiornamento di Windows o le licenze che devi acquistare."
Quindi i Chromebook sono la risposta? A £ 400, Ian Addison della Baptist Primary School non la pensa così. “Per questo potrei procurarmi un iPad o un netbook con licenze Microsoft, che faranno di più del Chromebook." Per Addison, i limiti prestazionali e la dipendenza del Chromebook dal Wi-Fi sono un problema preoccupazione. L’unico punto di forza non può essere che si accenda in otto secondi”, afferma.
Forse ce n'è un altro. Anche se è possibile acquistare i Chromebook a titolo definitivo, l’obiettivo principale di Google per le scuole del Regno Unito è: programma di abbonamento, in cui la scuola noleggia effettivamente Chromebook e servizi associati per circa £ 15 al mese. Ciò significa che le scuole possono sostituire le spese in conto capitale per i nuovi laptop con spese in entrata continue, il che rende più semplice il loro budget. È un approccio che ha fatto guadagnare a Google alcuni affari negli Stati Uniti e potrebbe rivelarsi convincente anche qui.
Abbracciando la nuvola
Qualunque sia la tua strada, il passaggio al cloud è sensato. Sidney-Roberts della Free School Norwich parla con entusiasmo di un ambiente in cui le interruzioni dei server e le code per un tecnico sono un ricordo del passato. "Non abbiamo questi problemi perché è nel cloud e non posso raccomandarlo abbastanza." Addison è ancora più espansivo. “È stato incredibile”, dice. “Accendere le cose, lasciare che i bambini giochino. Parliamo di cosa è sicuro e cosa non lo è, di cosa possiamo farne e cosa no. E poi esploriamo e basta. Ora penso che debba essere Google”, continua, “perché i miei figli non se la cavavano
questa roba prima."
